ESPAIS

ESPAIS 2

 A L'ESPAI D'HISTÒRIES ELS INSFANTS VAN CREANT DE NOVES, ON APAREIXEN ELS PERSONATGES I ELEMENTS QUE ELS AGRADEN MÉS:

- LA GUINEU NO TÉ CAU!

- LA ZEBRA TRISTA

- EL TIGRE S'HA FET MAL

- EL CONILLET S'HA PERDUT

- EL LLOP FEROTGE

- EL PASTORET QUE VOLIA MENJAR

 

US FEM ARRIBAR UN RECULL DE MOMENTS DE L’ESPAI DE CIÈNCIES.

VAM COMENÇAR INVESTIGANT LA PLATJA, L’AIGUA DOLÇA I SALADA, LA SORRA, LA CONTAMINACIÓ, ELS ANIMALS I SONS DE LA PLATJA… 

DESPRÉS DE L’ESPAI DE LA PLATJA HEM INVESTIGAT ELS NOSTRES OSSOS, EL PEP POCACHICHA BOCATRENCADA ENS HA AJUDAT A EXPLORAR-NOS L’ESQUELET I HEM VIST COM EREN ELS OSSOS DELS NOSTRES ANIMALS PREFERITS, SI ÉS QUE EN TENEN. 

ARA HEM COMENÇAT UN ESPAI DE ROBÒTICA AMB ELS BEE-BOTS, ENS ENCANTA FER-LOS MOURE CAP AQUÍ I CAP ALLÀ!

US DEIXEM UN RECULL DE FOTOGRAFIES

ESPAIS 1 

ENGUANY, ELS ESPAIS QUE S'OFEREIXEN A P4 SON: JOC SIMBÒLIC, CIÈNCIA I HISTÒRIES.

EN EL JOC SIMBÒLIC ES TREBALLA EL LLENGUATGE ORAL I ESCRIT DES D'UN ÚS SOCIAL, PERÒ SOBRETOT, PERMET QUE L'INFANT PRENGUI DIFERENTS ROLS: BOTIGUER, METGESSA, CONSTRUCTOR, PARE, MARE, PERSONATGES DE CONTES... I ENTRENAR LES SEVES HABILITATS SOCIALS.

L'ESPAI DE CIÈNCIA ENS AJUDA A PARAR ATENCIÓ VERS EL MÓN QUE ENS ENVOLTA, OBSERVAR, INVESTIGAR, FER HIPÒTESIS,...

L'ESPAI D'HISTÒRIES ESTÀ DEDICAT A LA LLENGUA ORAL: XERRAR DEL QUE ENS AGRADA, DEL QUE ENS FA POR, CANTAR, ACTUAR, IMAGINAR I INVENTAR-SE HISTÒRIES DE FORMA COL.LABORATIVA.

ELS GATS QUE NO SABIEN NEDAR ÉS EL PRIMER CONTE QUE HAN INVENTAT DE FORMA COL.LABORATIVA AL'ESPAI D'HISTÒRIES QUE HAN CONSTRUIR ARREL DE L'ELECCIÓ DELS PERSONATGES: UN DOFÍ, ELS BOMBERS, UN CÈRVOL, UN ELEFANT I UNS BOMBERS.